Mein Name ist Andrea Möller-Djahi. Ich bin Dozentin für Deutsch als Fremdsprache und Diplom-Pädagogin in Erwachsenenbildung und beruflicher Fortbildung. Seit dem Jahr 2000 unterrichte ich mit Engagement und Freude Deutsch als Fremdsprache. In meinem Unterricht ist es mir sehr wichtig, die KursteilnehmerInnen zum Kommunizieren zu bewegen und das von der ersten Unterrichtsstunde an. Fragen, antworten, reagieren - und dabei die gelernten Grammatikstrukturen anwenden. Das ist auch das Konzept von GRAMMAR IN THE BOX, den bisherigen ACH SO Grammatiklernkarten, die nun unter einem neuen Namen erscheinen. Das Konzept und die Inhalte sind unverändert geblieben.
Aufgrund meiner langjährigen Erfahrung im Grundstufenbereich sowohl als DaF - Lehrerin als auch als Seminarleiterin für DeutschlehrerInnen konnte ich schließlich ein sehr strukturiertes Grammatiklernkartenset für die Niveaustufen A1, A2.1, A2/B1 + B1/B2 entwickeln.
My name is Andrea Möller-Djahi. I am a teacher of the German language and a qualified educationalist for adult education and adult vocational training. I have been teaching German as foreign language since 2000. In my German classes I consider it important to make my students communicate right from the very first lesson. I want to make my students ask, answer and react to situations with a view to utilizing the German grammar structures on communicating that have already been studied. That's the concept behind GRAMMAR IN THE BOX, formerly known as ACH SO grammar flashcards. Due to my long experience in teaching the german language to beginners as well as teaching teachers of German I have been able to develop very structured grammar flashcards for the levels A1, A 2.1 and A2 / B1 + B1 / B2. Learn more about the ACH SO grammar flashcards on the following pages.
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